Menu
Mama met wat extra’s
Weer samen naar school?

Elana den Hollander (28) is door de zeer zeldzame
auto-immuunziekte Schnitzler’s Syndroom aan bed gekluisterd. Maar ze is vooral echtgenote en moeder van Liam (2). In de column Mama met wat extra’s schrijft ze over haar
ervaringen en ze heeft haar eigen website www.mamae.nl
Liam is net jarig geweest en is al weer drie jaar!
Wat gaat die tijd toch hard, nu moet de keuze gemaakt worden waar hij
volgend jaar naar school gaat.
Nu is deze keuze voor elke ouder best lastig. Het is
zo bepalend voor de rest van zijn leven. En daarnaast heb je tegenwoordig
zoveel verschillende scholen. Wat is daarin het meest belangrijk? Past het
soort onderwijs ook bij mijn kind?
Uiteraard ben ik ook enigszins afhankelijk welke
soorten onderwijs er in de buurt zijn. Ik wil ook graag dat hij met
vriendjes van school kan spelen.
Naast al deze vragen komt er voor mij nog een overweging
bij. Is de school invalide toegankelijk? Kan ik ook zelfstandig de school in komen? En nog wel het meest belangrijkst: kan ik in het
klaslokaal komen waar Liam les krijgt? Hier heb ik nog nooit eerder bij stil hoeven
staan.
Sinds ik bezig ben met het zoeken naar een geschikte
school voor Liam valt het mij op dat er maar heel weinig scholen goed
begaanbaar zijn voor invaliden. Zodra ik deze vraag telefonisch stel hebben ze
daar niet direct een antwoord op. Vaak wordt ik dan doorverwezen naar iemand
van de directie en zelfs dan is het nog onduidelijk en kunnen ze geen garanties
geven voor de toekomst.
Dit valt mij best tegen en ik vind dit ook erg jammer. Ik
ben een betrokken ouder en wil dat ook graag blijven. Mijn zoontje gaat straks
naar school en zit dan in een klaslokaal waar hij toch merendeel van de dag zal
verblijven. Ook ik wil graag zien waar hij dan zit. Daarnaast is het les
materiaal in de klas en zal het voor mij niet allemaal naar een andere plaats
worden gebracht zodat ik alles kan zien. Dit zou dus betekenen dat ik veel van
zijn lesstof niet zal kennen. Of wanneer er projecten zijn in de klas kan ik deze
niet bewonderen.
Gelukkig blijkt de school waar we Liam in hebben
geschreven wel mee te willen werken. Ik zal in zijn klas kunnen komen mits hij
niet tussentijds op een ander deel wordt geplaatst. Deze school heeft namelijk meerdere
gebouwen. Maar garanties voor de toekomst geven ze niet!
Mijn wens om in de klas te kunnen komen staat onder
aan het overweginglijstje. De rest is belangrijker. Liam moet geen hinder onder
vinden door mijn handicap of ziekte. Ik zou dus niet willen dat Liam
bijvoorbeeld van klas zou moeten wisselen omdat ik zo nodig zijn lokaal en
lesmateriaal zou willen zien.
Desalniettemin blijft het vreemd dat zelfs de nieuwste
schoolgebouwen niet volledig begaanbaar zijn voor mindervaliden. Want dit
betekent niet alleen dat een gehandicapte ouder de school niet kan betreden. Het
houd ook in dat kinderen die rolstoelafhankelijk zijn niet of nauwelijks naar
een ‘gewone’ school zou kunnen! Hoe valt dit binnen het hele “Weer samen naar school” beleid? Horen kinderen
die een rolstoel nodig hebben hier dan niet bij?
Elana den Hollander-Hammink